Государственная программа «Доступная среда»
была запущена в 2011 году. Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.
МБОУ СШ №9 имени И.Ф.Учаева г. Волгодонска вступила в программу РФ «Доступная среда» с 2014 года, став базовым образовательным учреждением, в котором созданы условия, обеспечивающие совместное обучение детей-инвалидов , детей с ОВЗ и детей, не имеющих нарушений развития.
Разработан и реализуется комплексный план мероприятий по обеспечению доступной среды для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с которым в школе создаются условия, позволяющих обеспечить полноценную инклюзию детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: создание архитектурной доступности; оснащение школы специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием для организации коррекционной работы и обучения инвалидов по зрению, слуху и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. С информацией о создании условия для инклюзивного образования детей-инвалидов, в рамках государственной программы Ростовской области «Доступная среда» и государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы» в период с 2014 по 2015 годы вы можете ознакомиться здесь
МБОУ СШ №9 им.И.Ф.Учаева - доступная среда.
Создание специальных условий образования для детей с ОВЗ базируется на нормативно-правовой базе:
Конвенция ООН о правах инвалидов,
Федеральный закон N 181-ФЗ от 24.11.1995 «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»,
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012) в образовательных организациях осуществляющих начальное общее, основное общее и среднее общее образование (школах) обеспечивается доступность образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья:
Для детей с ограниченными возможностями здоровья доступны различные формы получения образования в различных образовательных учреждениях:
• обучение совместно с другими обучающимися,
• обучение в отдельном классе обычной школы,
• обучение в специальной школе,
• индивидуальное обучение на дому,
• обучение в негосударственном образовательном учреждении (организации),
• дистанционное обучение.
Всего на начало 2022-2023 учебный год детей-инвалидов в школе 14 человек, 13 из них с сохранным интеллектом. В начальной школе – 6 детей – инвалидов и с ОВЗ, 7- в основной школе, 1 в средней школе.
Диагноз:
• РАС – 1 человек;
• НОДА – 1 человек;
• ТМНР (тяжёлые множественные нарушения развития) – 1 человек;
•Нарушение зрения – 1 человека;
• Иные заболевания – 3 человек.
С ЗПР – 7 человек.
Работа коллектива школы направлена на создание всеобъемлющих условий для получения образования детьми с учетом их психофизических особенностей.
Паспорт доступности МБОУ СШ №9 им.И.Ф.Учаева г.Волгодонска
Рекомендации педагогам в работе с детьми, имеющими нарушения речи, письма, чтения
Рекомендации педагогам в работе с детьми, имеющими диагноз ЗПР
Рекомендации педагогам в работе с детьми с РАС
Рекомендации педагогам в работе с детьми, больными сахарным диабетом
Маршрутиризатор (для родителей) по прохождению процедуры ПМПК с детьми разного возрастного диапазона
С информацией о создании условия для инклюзивного образования детей-инвалидов, в рамках государственной программы Ростовской области «Доступная среда» и государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы» в период с 2014 по 2015 годы вы можете ознакомиться здесь
МБОУ СШ №9 им.И.Ф.Учаева - доступная среда.