День учителя … В МБОУ СШ № 9 им. И.Ф. Учаева сложилось замечательная многолетняя традиция - в День Учителя вспоминать всех педагогов, учеников, выпускников, которые за долгие 53 года существования школы прокладывали и освещали ее путь - путь влётов, открытий, побед и педагогических свершений.
Есть в этом празднике неповторимая прелесть, ведь он позволяет каждому, кто причастен к истории школы, приподняться над повседневностью, оглянуться назад и вспомнить какими были эти годы. В 1971 году состоялось торжественное открытие  школы № 9, ставшей самой большой школой в старой части города Волгодонска. 
Первым директором школы сталСтукалов Н.И., ветеран ВОВ, опытный руководитель и прекрасный педагог. За более чем полувековую историю школу возглавляли самые разные люди, но всех их объединяло то,  что они отдавали все свои силы, знания, любовь родной школе. И сегодня мы с гордостью произносим их имена: Колодкин М.И., Дьяков Н.П., Агрызкова Р.А., Стороженко Н.М., Мануйлова Л.А., возглавлявшая школу 23 года, Филиппова Е.К., Смоляр С.А. Сегодня директором школы является Рябышева Татьяна Валерьевна.
Педагогический коллектив  в 70-х годах насчитывал 67 учителей. Трудно подобрать слова, чтобы выразить нашу благодарность учителям-ветеранам, которые стояли у истоков нашей школьной истории: Крюкова В.М., учитель географии, Ефремова А.П. , Жаханович Т.В., Шестакова Н.П. , учителя русского языка и литературы, Батлукова Л.Л. , учитель физической культуры, ОБЖ, организатор внеклассной работы, Дьякова Л.С., учитель химии, Заслуженный учитель РФ, 24 года возглавляла городское МО учителей химии, Андрющенко Л.Н., Коломыченко А.И.,  учителя математики, Кольцова Е.И., Грицынина А.Д., учителя математикии заместители директора, Маркина Г.И., Семкина Н.И., Сидорова Л.С., Битюцкая Н.Ф.,Морозова Л.М., Есипенко Н.И., Алибекова Д.Э., Рягузова  З.М. учителя начальных классов, Селиванова Т.Н., учитель трудов, Лешкевич Н.М., Резникова Н.М.,Галицына Л.Н., учителя биологии, Акименко Л.С., учитель физики, Ващенко В.М., учитель истории, организатор Музея боевой и трудовой славыи многие другие педагоги. На протяжении многих лет в нашем уютном доме творили замечательные люди, которые отдавали детям частичку своей души, дарили им тепло и любовь, учили самому главному на земле – добру и справедливости, воспитывали настоящих патриотов своей Родины. За 53-летнюю историю в школе работало более 130 педагогов. 
Наша школа-второй дом. Она сохраняет в себе тепло и добро тех, кто здесь работал и работает сейчас, кто здесь учился и сейчас учится.  Представьте, сколько этого тепла сохранилось в нашей школе за 53 года! Его хранителями были, есть и будут учителя и ученики, но первыми среди хранителей и созидателей всегда будут те, кто, пройдя тяготы и испытания Великой Отечественной войны, вернулся домой, пришел в школу и все свое время отдавал школе. Речь идет об учителях-фронтовиках – участниках ВОВ 1941-1945 г.г. Навсегда в летопись школы вписаны Стукалов Н.И., прошедший войну в минометном полку, Шепковская Е.П., агентурный разведчик, партизан, Борисов В.Л., покорявший военное небо летчик-истребитель, Игнатов В.Ф., воюющий против фашистов в составе моторизированного пехотного полка. Эти люди не только внесли свой неоценимый вклад в победу над фашизмом, но и посвятили свою жизнь детям. 
Богата школа № 9 и педагогическими династиями, и именитыми педагогами. Много лет на ниве городского образования трудились семьи Батлуковых, Богдановых, Дьяковых, Алибековых, Свечкаревых.В начале 80-х в школе трудились 13учителей, награжденных знаком «Отличник народного просвещения РСФСР». Как тут не вспомнить Моисеенко Л.А. которая проводила для руководителей школы города клубные занятия по изучению новой Конституции, Попову Т.А., проработавшую 40 лет в системе образования, Богданову В.Н., учителя немецкого языка, возглавлявшую стройотряд, который был признан лучшим в области, Молчанову М.Ф., которая была наставником молодых педагогов на уровне города., Седель Т.А., учителя-новатора, лектора областных курсов повышения квалификации учителей химии.  К этим учителям вполне подходит оценка замечательного педагога Василия Сухомлинского: «…ничто так не удивляет подростка, ничто с такой силой не побуждает стать лучше, как умный, интеллектуально богатый и щедрый человек».    
Своего расцвета школа достигла, когда ее возглавляла Мануйлова Людмила Александровна. Настоящий профессионал, талантливый организатор, обаятельный и добрый человек, она была лидером  педагогического коллектива, лидером в инновационном развитии школы. Для многих Людмила Александровна была примером интеллигентности, педагогическоймудрости, преданности делу всей своей жизни. Именно Людмила Александровна способствовала тому, что  26 октября 1989 году было принято решение об организации на базе средней школы № 9  экспериментальной авторской школы Яковлева В.Г, учителя-методиста, отличника народного образования. В рамках этой площадки школа была разделена на 7 микрошкол, каждая из которых имела свое направление, свои цели и задачи, но общую цель – развитие сотрудничества между учителями и учениками. Девизом этого эксперимента стали слова: «Дерзай, пробуй, выдумывай и работай!». В эти годы под чутким и мудрым руководством директора в школе кипела жизнь: издавались газеты, организовывались трудовые десанты,  разрабатывались проекты, проводились мероприятия с  выходом на городской и областной уровни, школа активно сотрудничала с шефами Волгодонским химзаводом, ООО «Ванта». Спортивные успехи были гордостью школы, а учитель физической культуры Алибеков Д.С. вырастил и воспитал немало спортсменов, стоит отметить, что  в рамках профориентационной работы и договора с Академией физической культурывыпускники целенаправленно поступали  в ВУЗ и становились специалистами в области спорта. Ученики нашей школы много лет являлись лидерами военно-спортивной игры «Орленок», соревнований по туризму, неоднократными победителями смотра стоя и песни. Огромный вклад в военно-патриотическое воспитание внес преподаватель-организатор ОБЖ Кудинов С.И., много лет возглавлявший городское МО учителей ОБЖ.
Особой гордостью школы являются выпускники, продолжившие дело педагогов родной школы. Овладев профессией учителя, вернулись в школу уже в новом учительском статусе Безкровная Е.В, Соколова Е.В., Чипижко Е.Б., Свечкарев К.В., Георгадзе О.А., Чернова Н.Ф., Стекольникова Т.П., Шестакова И.А., Рогачева М.С., Маркина Г.И., Брыкалина И.И., ставшая победителем городского этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года». 
Для многих педагогов «девятка» стала стартовой ступенью в достижении новых профессиональных успехов,  как на поприще образования, так и в других областях жизни. Батлуков И.В. является  заместителем Председателя Волгодонской городской думы, депутатом 3-го округа, Самсонюк Т.А. много лет возглавляет Управление образования, Шевченко Н.М. не один год трудилась в Управлении образования, Юдина И.И. является заместителем руководителя образовательного кластера города, Волков В.Л., директор МБОУ СШ № 7, Сиволапов А.А., директор спортивной школы № 4, Гаврисова А.Н. – ведущий специалист Администрации города, Рябчинский Ю.С. – поэт, художник, журналист, автор песни «Мексиканец»,с которой  юная вокалистка из Волгодонска Саша Ксенофонтова выиграла финал телевизионного конкурса «Утренняя звезда», Самойлина Дарья, журналист и телеведущая. С радостью школа вспоминает президента школьного самоуправления Воронкова Дмитрия, признанного в 2014 году лучшим городским лидером школьного самоуправления, который много лет работал в ВДЦ «Артек», а теперь продолжает свою активную деятельность в Президентском лицее образовательного центра поддержки одаренных детей «Сириус». 
Первый выпуск в школе был в 1972 году. Классным руководителем была Немчицкая Н.П. Школа вручила аттестаты 92 десятиклассникам и 78 восьмиклассникам. В 8 «А» и 8 «Б» классах было по 39 учеников, но  готовность к экспериментам, стремление к постоянному росту, умение быть первыми в условиях любой модернизации - это уже традиция, позволившая высоко держать планку образования для всех выпускников школы № 9. 
В 2012-2015 учебных годах школа№ 9 стала областной площадкой «Создание интегрированного образовательного пространства как способ достижения личностных результатов общего образования». В 2014 году – СШ №9 вступила в программу РФ «Доступная среда», став базовым образовательным учреждением, в котором созданы условия, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.В 2015 году коллектив школы выиграл благотворительный грант НИАЭП «Школа – центр развития массового спорта» - школа стала центром сдачи норм ГТО для жителей города.На протяжении 3-х лет СШ №9 являлась региональной площадкой автономной некоммерческой организации просветительного центра «Новая школа» в реализации развивающих проектов в сфере образования и творчества, имеющих статус всероссийского уровня.
Более полувека за плечами.  Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений. Это история многих поколений педагогов и учащихся, в которой есть место радостному и грустному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. Наша школа – это маленький город, в котором живут счастье, дружба, надежда и труд.
Еще одной отличительной чертой, так сказать «изюминкой» школы является ее литературно-музыкальная и театральная деятельность, организованная с 2015 года в рамках проекта «Литературно-музыкальное классическое наследие против современной агрессивной информационной среды», который в 2017-2020 гг. переродился в городскую инновационную площадку. И сегодня это направление очень востребовано детьми и постановки школьного театра «Литературная гостиная» привлекают не только учеников школы, но и жителей микрорайона школы. 
Годы летят, и наша школа меняется. Неизменным остается лишь воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, любви к малой родине, гордости за свою страну и народ. 1 сентября 2001 года школе было присвоено имя И.Ф. Учаева, знаменитого строителя молодого города Волгодонска, 15 января 2004 года в школе был открыт музей его имени, где хранятся грамоты, личные вещи, фотографии И.Ф.Учаева. В марте 2002 года в школе открыл свои двери музей «Казачий быт», насчитывающий сегодня 112 единиц хранения. В ноябре 2019 года МБОУ СШ № 9 им.И.Ф Учаева был присвоен статус «казачье» образовательное учреждение. 20 марта 2024 года в школе № 9 торжественно открыли Парту Героя – памяти ее выпускника Владислава Медведева, погибшего во время специальной военной операции в ДНР и посмертно награжденного Орденом Мужества.  
 Николай Гоголь сказал: "Чтобы воспитать другого, мы должны воспитывать себя, прежде всего, себя". Любовь к детям, энергичность, терпение и настойчивость, преданность любимому делу, чувство юмора, богатая фантазия, трудолюбие, оптимизм — такими качествами должен обладать человек, который решил стать учителем. В коллективе школы № 9 работают люди, для которых педагогика не профессия, а образ жизни. Это одна команда, команда единомышленников, это объединение многолетнего опыта и молодой активности. И сегодня молодежь в школе живет в ногу со временем. Под руководством талантливых педагогов ведут свою деятельность ученические общественные организации: РДШ, Юнармия, Орлята России. Функционируют кружки, ведется проектная и внеурочная деятельность, профориентационная работа.                                                                             
Как, порой, непросто ориентироваться в новых технологиях, проектах, веяниях образования. А сколько отчетов, справок, приказов?! Всей этой «стихией» уверенно и мудро управляют завучи Гладкова М.Н., Безкровная Е.В., Великородная Е.И., Евтерева А.А.. Их в школе не зря называют «универсальными солдатами». Пока директор решает бытовые задачи, а их в школе немало, завучи делают все, чтобы школа «звучала» на всех уровнях. Они — настоящие профессионалы своего дела, умеющие создать творческую, деловую атмосферу в коллективе. 
Школа – это Страна знаний: от робких шагов и белых бантов до глубоких знаний и выпускного бала. Поэтому, невозможно представить школу без первого учителя, крепко держащего ребенка за руку и открывающего ему удивительный школьный мир, без учителя – предметника, который учит детей думать, анализировать, творчески мыслить и решать проблемы. Харизматичные и обаятельные, строгие, но справедливые, умеющие слушать, внимательные и открытые – именно такими являются учителя нашей школы. Они, учителя и классные руководители, — дирижеры детских душ, а дети – целый оркестр наших эмоций, настроений и поступков. И насколько умело, тонко, талантливо они дирижируют – настолько слаженно, красиво звучит оркестр детских сердец.
Все меняется, но время не властно над школой. Она по-прежнему молода, неиссякаема на таланты, изобретательскую инициативу, творчество, новизну.Сегодня коллектив школы с оптимизмом смотрит в завтрашний день. И знаем, что нашу школу ждет интересное, творческое будущее! Все только начинается, ведь нам всего чуть-чуть за 50!